CÁTEDRA "PORTUGUÊS LÍNGUA SEGUNDA E ESTRANGEIRA"

Bibliografia sobre aquisição , aprendizagem e ensino do Português Europeu como Língua Não Materna (a partir de 1991)

Organização: Cristina Martins, Tânia Ferreira, Carla Ferreira e Sara Sousa

1. ABRUNHOSA, Maria Madalena Gonçalves (2006) A canção infantil na didáctica do português língua estrangeira / língua segunda. Universidade de Lisboa, tese de Mestrado.
2. ACOSTA, León e LEIRIA, Isabel (1997) O papel dos conhecimentos prévios na aquisição de uma língua não materna. Polifonia, 1: 57-80. Download
3. AGUIAR, Claudia Rosane Cordeiro (2018) Integração dos recursos tenológicos no ensino de português língua estrangeira. Universidade Aberta, tese de Mestrado. Download
4. ALBUQUERQUE, Alexandra (2016) Um francesinha e uma galão, por favor. O Português para estudantes estrangeiros em mobilidade no ISCAP. In María Cecilia Ainciburu (org.) Actas del Tercer Congreso Internacional en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: En camino hacia el plurilingüismo. Madrid: Universidad Nebrija. Download
5. ALBUQUERQUE, Davi Borges (2021) A aula de PLNM com enfoque comunicativo: o ensino de vocabulário e o lugar do dicionário. Revista Internacional Em Língua Portuguesa, (39): 33–54. Download
6. ALBUQUERQUE, Maria de Fátima (2001) A casa dos contos. Cadernos de PLE, 1: 107-127. Download
7. ALEGRE, Maria Teresa (2002) Aspectos morfossintácticos da produção escrita de aprendentes alemães de Português com Língua Estrangeira (PLE). Cadernos de PLE, 2: 7-27. Download
8. ALEIXO, Helder Augusto Xavier Carlos (2021) Desenvolvimento da competência lexical do nível A1.2. - Algumas propostas. Universidade do Porto, relatório de Estágio. Download
9. ALEXANDRE, Marta e CONDE, Inês (2023) A análise crítica do discurso em contexto de ensino/aprendizagem de Português Língua Estrangeira: métodos e recursos. Rotas a Oriente. Revista de Estudos Sino-portugueses, 3: 199-220. Download
10. ALLEGRO, Mafalda Rita Cameira Sollari (2013) O ensino da língua e da cultura: que materiais utilizar no nível A1. Relatório de Mestrado. Porto: Universidade do Porto. Download
11. ALMEIDA, Rita (2018) O contributo do fado para a promoção do diálogo intercultural no ensino de PLE. In Anais do Simpósio SIPLE 2017, pp. 256-262. Londrina: Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira. Download
12. ALONSO REY, Rocío (2011) La transferencia en la producción escrita de PLE HE (nivel iniciación): una teoria explicativa de ASL. Universidade de Salamanca, tese de Doutoramento. Download
13. ALONSO REY, Rocío (2014) Português para Hispanohablantes: aspectos teóricos y prácticos de un área emergente de investigación. Estudios Portugueses y Brasileños, 12: 9-26.
14. ALONSO REY, Rocío (2014) Influencia de la L1 en el PHE: el caso de las irregularidades en la 1ª persona del Presente de Indicativo. Estudios Portugueses y Brasileños, 12: 77-108.
15. ALONSO REY, Rocío (2015) Aprendizagem da morfologia verbal no Português para Falantes de Espanhol (PFE): além da interferência. In António Manuel Ferreira e Maria Fernanda Brasete (orgs) Pelos mares da língua portuguesa 2, pp. 355-368. Aveiro: Universidade de Aveiro Orgitora. Download
16. ALONSO REY, Rocío (2017) El estudio del processo de enseñanza/aprendizaje en el portugués para hablantes de español: especificidades y influencia de la L1. In Paulo Osório e Fernanda de Sousa Bertinetti (orgs.) Teorias e Usos Linguísticos. Aplicações ao Português Língua Não Materna, pp. 132-156. Lisboa: Lidel.
17. ALONSO REY, Rocío (2019) “Descomplicando” el vocalismo del portugués para llevarlo al aula. In Ana Belén García Benito (orgs) Tecnologias para o português. Actas del V Congreso Internacional de la Sociedad Extremeña de Estudios Portugueses y de la Lusofonía (SEEPLU)pp. 72-75. Cáceres: Universidad de Extremadura. Download
18. ALVARENGA, Camili Daiani Maranho (2023) A dimensão léxico-gramatical e (inter)cultural: variações de sentido em contexto de português para hispanofalantes. Cadernos de PLE. Estudos Variacionistas e Aplicados em Língua Não Materna, 23: 32-52. Download

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