CÁTEDRA "PORTUGUÊS LÍNGUA SEGUNDA E ESTRANGEIRA"

Bibliografia sobre aquisição , aprendizagem e ensino do Português Europeu como Língua Não Materna (a partir de 1991)

Organização: Cristina Martins, Tânia Ferreira, Carla Ferreira e Sara Sousa

101. BRAGANÇA, Bruna Cristina Lopes (2013) Aquisição de morfologia verbal flexional por crianças bilingues e/ou que não têm português como língua materna. Universidade Nova de Lisboa/Instituto Politécnico de Setúbal, tese de Mestrado. Download
102. BRANDÃO, Renato Silva de Noronha (2019) Ser japonês ou falar português? Aspetos socioculturais, cognitivos e pragmáticos do ensino de português como segunda língua no Japão. Universidade Aberta, tese de Mestrado. Download
103. BRITO, Ana Maria (2022) Algumas áreas de variação sintática entre o PE e o PB e implicações para o ensino/aprendizagem do PLE. Cadernos de PLE. Estudos Variacionistas e Aplicados em Língua Não Materna, 1. Download
104. BRITO, Edvan (2015) Grammatical gender in the interlanguage of English speaking learners of Portuguese. Portuguese Language Journal, 9, artigo 7. Download
105. BRITO, Maria Martins do Nascimento (2012) A expressão das emoções no contexto de ensino/aprendizagem de PLE em imersão: estudo exploratório com recurso à teoria da avaliatividade. Universidade de Lisboa, tese de Mestrado. Download
106. BUDIMAN, Arif (2010) Ensino do português como língua estrangeira na Universidade da Indonésia. Universidade Nova de Lisboa, tese de Mestrado. Download
107. CABETE, Marta Alexandra Calado Santos da Silva (2010) O processo de ensino-aprendizagem do português enquanto língua de acolhimento. Universidade de Lisboa, tese de Doutoramento. Download
108. CABRAL, Alcinda (2006) Descendentes de emigrantes nas universidades portuguesas: alguns apontamentos. In Rosa Bizarro e Fátima Braga (orgs) Formação de professores de línguas estrangeiras: reflexões, estudos, experiências, pp. 174-178. Porto: Porto Editora.
109. CABRAL, Marcos (2016) Uso da língua Tétum no ensino-aprendizagem do Português LE na Universidade Nacional Timor. Universidade do Porto, relatório de Estágio. Download
110. CAEIRO, Pedro Miguel Branco (2022) O uso de materiais autênticos com estudantes A1 no ensino de português língua não materna para fins específicos. Universidade Aberta, tese de Doutoramento. Download
111. CAELS, Anouschka e BATORÉO, Hanna Jakubowicz (2022) Desenvolvimento da consciência metalinguística na aquisição bilingue de português europeu e neerlandês. Cadernos de PLE. Estudos Variacionistas e Aplicados em Língua Não Materna, 1. Download
112. CAELS, Fausto (2016) Os textos de ciências na disciplina de PLNM: uma abordagem baseada em género. Universidade de Lisboa, tese de Doutoramento. Download
113. CALDEIRA, Patrícia Alexandra Marcos (2012) A imigração em Portugal: o português, língua de acolhimento e as problemáticas da identidade linguística e cultural. Universidade do Porto, tese de Mestrado. Download
114. CALIÇO, Tiago Alexandre Barros Teixeira de Almeida (2008) A dimensão diagnóstica da avaliação em PLNM e o seu uso no ensino secundário português. Universidade de Lisboa, tese de Mestrado. Download
115. CAMACHO, Idalina (2021) Múltiplos olhares em torno de uma experiência de ensino-aprendizagem de Português Língua Não Materna. A perspetiva da (inter)culturalidade e a Competência Comunicativa Intercultural dentro e fora da sala de aula. Pensardiverso: Revista de Estudos Lusófonos, 5: 83-104. Download
116. CANAS, Andreia Maria Lopes das Neves (2014) Representação gráfica das sibilantes por aprendentes de português L2. Universidade de Coimbra, tese de Mestrado. Download
117. CAO, Qiaoni (2018) Perceção das consoantes líquidas por aprendentes chineses do português língua estrangeira. Universidade de Aveiro, tese de Mestrado. Download
118. CARAPINHA, Conceição, MARTINS, Cristina e VIEIRA, Celeste (2018) Sequências de abertura em interações orais nativo-não nativo: orientações para e-tutores. In Javier Rodríguez Torres, Almudena Barrientos Báez e Coral Ivy Hunt Gómez Cultura digital y las nuevas políticas educativas, pp. 113-128. Madrid: Editorial GEDISA.
119. CARAPINHA, Conceição (2022) Para a construção de um corpus de interações orais em Português Língua Não Materna (PLNM). Linguística: Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto, 17: 9-35. Download

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