CÁTEDRA "PORTUGUÊS LÍNGUA SEGUNDA E ESTRANGEIRA"

Bibliografia sobre aquisição , aprendizagem e ensino do Português Europeu como Língua Não Materna (a partir de 1991)

Organização: Cristina Martins, Tânia Ferreira, Carla Ferreira e Sara Sousa

621. OSÓRIO, Paulo (2020) Complexidades conceptuais e inter-relações: alguns contributos para a definição do ensino do português como língua estrangeira. Linguística, nº especial (Homenagem à Professora Graça Pinto), 423 – 443. Download
622. OURIVES, Gabriela Ascenção Ramos (2010) A integração de alunos de português língua não materna no ensino secundário português: contributos para uma educação intercultural. Universidade Nova de Lisboa, tese de Mestrado. Download
623. PAIS, Paula Maria Dinis Rosa Pereira (2006) Contributo para a concepção e produção de um protótipo multimédia para aprendizagem do português, língua estrangeira. Universidade de Lisboa, tese de Mestrado.
624. PAIVA, Ana Luísa de Castro (2020) PLNM e o desenvolvimento sustentável: a maior lição do mundo - Uso dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável para o ensino de PLE. Universidade do Porto, relatório de Estágio. Download
625. PAIVA, Zilda Laura Ramalho (2008) O ensino do português como instrumento de formação para a cidadania na educação de adultos. Universidade de Aveiro, tese de Doutoramento. Download
626. PARDAL, Luís António, AFONSO, Elisabete e FERREIRA, Hélder (2007) Língua e integração: representações sociais de imigrantes. In Maria Helena Ançã (coord.) Aproximações à língua portuguesa, pp. 61-80. Aveiro: Centro de Investigação Didáctica e Tecnologia na Formação de Professores.
627. PAVLOVIC, Maja Makaric (2006) Ensino da língua portuguesa a falantes de sérvio. Universidade de Lisboa, tese de Mestrado. Download
628. PERDIGÃO, Rute (2006) O aluno caboverdiano do 1º ciclo e a aprendizagem do português: o papel da consciência metalinguística na relação sujeito-línguas (caboverdiano e português). Universidade de Aveiro, tese de Mestrado.
629. PERDIGÃO, Rute (2009) Contacto entre línguas, a cultura crioula/ caboverdiana na escrita em Português. Revista Saber & Educar, Cadernos de Estudo, 14: 1-13. Download
630. PEREIRA, Cátia Daniela Vieira (2015) A realização do sujeito em complementos infinitivos de verbos causativos e percetivos no português língua de herança. Universidade do Minho, tese de Mestrado. Download
631. PEREIRA, Conceição (2017) Enquadramento e funcionamento da disciplina de PLNM no Sistema Educativo Português. Revista de Estudos de Cultura, 7: 93-108. Download
632. PEREIRA, Dulce (1993) Alfabetização das comunidades africanas em Portugal. Forma, 47. Lisboa: Departamento de Educação Básica do Ministério da Educação.
633. PEREIRA, Dulce (1996) O ensino do português a minorias de origem caboverdiana. In Actas do Congresso Internacional sobre o Português, pp. 53-80. Lisboa: Colibri.
634. PEREIRA, Dulce (1996) Alfabetização de adultos em contexto bilingue: as comunidades africanas em Portugal. In Maria Beatriz Rocha-Trindade e Maria Luísa Sobral Mendes (orgs.) Educação Intercultural de Adultos, pp. 213-234. Lisboa: Universidade Aberta /Departamento de Educação Básica do Ministério da Educação.
635. PEREIRA, Dulce (1998) Linguística e Educação: as minorias. In Rui Vieira de Castro e Maria de Lourdes Sousa (orgs) Linguística e Educação. Actas do Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, pp. 115-128. Lisboa: Associação Portuguesa de Linguística e Colibri.
636. PEREIRA, Dulce e AMENDOEIRA, Filipa (2003) Português a mil vozes. Lisboa: Ministério da Educação (DGIDC).
637. PEREIRA, Dulce, GOUVEIA, Adelina e VIEIRA, Maria Manuela Duque (2006) Crescer bilingue. Lisboa: ACIME.
638. PEREIRA, Dulce (2011) Aprender a ser bilingue. In Cristina Flores (org) Múltiplos Olhares Sobre o Bilinguismo, pp. 15-43. Braga: Edições Húmus.
639. PEREIRA, Isabel e MARTINS, Cristina (2016) Da tradição à modernidade: ensino, formação e investigação em português L2 na Universidade de Coimbra. In Marta Lúcia Cabrera Kfouri Kaneoya (ed.) Português Língua Estrangeira em contextos universitários: experiências de ensino e de formação docente, cap. 4. Campinas: Mercado de letras.
640. PEREIRA, João Paulo (2023) ‘Português à Vista’: Plataforma de aprendizagem para o desenvolvimento do ensino e aprendizagem da compreensão do oral do Português Língua Não Materna. Palavras. Revista da Associação de Professores de Português, 60-61: 99-112. Download

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