CÁTEDRA "PORTUGUÊS LÍNGUA SEGUNDA E ESTRANGEIRA"

Bibliografia sobre aquisição , aprendizagem e ensino do Português Europeu como Língua Não Materna (a partir de 1991)

Organização: Cristina Martins, Tânia Ferreira, Carla Ferreira e Sara Sousa

141. CARDOSO, Josefa (2007) A importância do erro e as interferências linguísticas no processo de aquisição de uma Língua Não Materna. Revista ProFORMAR Online. Download
142. CARDOSO, Luciana (2006) Contributos para um dicionário didáctico de PLE/L2. Universidade de Lisboa, tese de Mestrado.
143. CARDOSO, Samuel Figueira (2018) As lendas da Amazônia como recurso no ensino-aprendizagem intercultural de Português Língua Estrangeira. Universidade do Porto, relatório de Estágio. Download
144. CARDOSO, Sílvia Margarida Azevedo (2018) Uma língua que acolhe : desafio para os professores de português na inclusão das crianças refugiadas. Universidade Aberta, tese de Mestrado. Download
145. CARECHO, Judite, FERNANDES, Anabela e SOARES, Rute (2019) Explicações (im)perfeitas para pretérito perfeito e imperfeito – algumas propostas didáticas em português língua estrangeira. Indagatio Didactica, 11 (1): 69-86. Download
146. CARECHO, Judite, FERNANDES, A. e SOARES, Rute (2020) Feedback do professor e (re)escrita em PLNM: a perspetiva dos alunos num estudo de caso. Indagatio Didactica, 12(2): 159-180. Download
147. CARECHO, Judite, FERNANDES, Anabela e SOARES, Rute (2022) Pretérito perfeito e pretérito imperfeito: gramática pedagógica entre descrição linguística e ensino-aprendizagem de PLA. In Tanara Z. Kuhn, Aline J. Antunes, Michele S. Carilo, Cristina B. L. Perna e Juliana. R. Schoffen (orgs) Português língua pluricêntrica. Das políticas às práticas, pp. 346-395. Campinas: Pontes Editores. Download
148. CARINHAS, Raquel (2011) Transfer na aquisição de português L2 por um falante de espanhol. Estudo de caso. Trabalho do Curso de Formação à Distância Ensino e Aprendizagem do Português L2. . Lisboa: Instituto Camões. Download
149. CARRAÇO, Beatriz Soares (2023) Ensino de Português Língua Não Materna no 3º ciclo e secundário e Português Língua de Acolhimento a adultos.. Universidade Nova de Lisboa, tese de Mestrado. Download
150. CARRAPO, Patrícia Alexandra Oliveira (2009) A interacção entre o léxico dos manuais e a produção textual infantil dos aprendentes hispano-falantes. Universidade de Lisboa, tese de Mestrado. Download
151. CARREIRA, Maria Helena Araújo (2001) Formas de tratamento de Português como designação do outro e de si: perspectivas de investigação e de transposição didáctica. Cadernos de PLE, 1: 63 - 71. Download
152. CARRILHO, Ana Rita (2015) Aprendizagem estratégica de vocabulário em português língua segunda e português língua estrangeira. Universidade da Beira Interior, tese de Doutoramento. Download
153. CARRILHO, Ana Rita (2017) ) Ensino de estratégias de aprendizagem de vocabulário em Português Língua Estrangeira. In António Manuel Ferreira, Maria Fernanda Brasete e Rosa Lídia Coimbra (orgs) Pelos mares da língua portuguesa 3, pp. 1093-1104. Aveiro: Universidade de Aveiro. Download
154. CARVALHO, Ângela (2018) Desconstrução da autoridade do professor: que estratégias para a aula de PLE?. In Cristiana Papahagi e Veronica Manole (orgs) Romania contexta II: Autorité/auctorialité en discours, pp. 243-253. Cluj-Napoca: Academia Românâ. Centrul de Studii Transilvane. Download
155. CARVALHO, Ângela (2019) Ensino da oralidade para falantes de Alemão: recursos online de Português Língua Estrangeira. In Ana Belén García Benito (orgs) Tecnologias para o português. Actas del V Congreso Internacional de la Sociedad Extremeña de Estudios Portugueses y de la Lusofonía (SEEPLU), pp. 41-43. Download
156. CARVALHO, Ângela Cristina Ferreira de (2009) O humor nas aulas de Português Língua Estrangeira. Universidade do Porto, relatório de Estágio. Download
157. CARVALHO, Ângela Cristina Ferreira de (2014) Estratégias de aprendizagem na produção escrita em Português Língua Estrangeira: estudo de caso. Universidade do Porto, tese de Doutoramento.
158. CARVALHO, Ângela Cristina Ferreira de e DUARTE, Isabel Margarida (2019) Interação oral em Português Língua Estrangeira: preparação significativa a partir de necessidades comunicativas. In José Domingos de Almeida, Françoise Bacqueliane, Isabel Margarida Duarte, Nicolas Hurst, Anette Kind, Mónica Barros Lorenzo, Pilar Nicolás Martinez, Sónia Valente Rodrigues e Simone Auf der Maur Tomé (orgs.) Para lá da tarefa: implicar os estudantes na aprendizagem de línguas estrangeiras no ensino superior, pp. 116-134. Porto: FLUP. Download
159. CARVALHO, Clara Conceição Pereira de (2005) O ensino da língua e cultura portuguesas em Espanha: o colégio "Santa Bárbara", em Bembibre - Léon. Universidade Aberta, tese de Mestrado.
160. CARVALHO, José António Brandão (2013) Didática do Português Língua Não Materna -Língua Segunda/Língua Estrangeira: entre a generalização e a especificação. In Rosa Bizarro, Cristina Flores e Maria Alfredo Moreira (orgs) Português Língua Não Materna: investigação e ensino, pp. 145-154. Lisboa: Lidel.

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